[Ｂ][/Ｂ]【合格実績】
<中学>開成・武蔵・早実・渋谷教育学園渋谷・海城・暁星・城北・本郷・攻玉社・中大附属・中大杉並・明大中野・明大八王子・日大第二・国学院久我山・聖徳学園・女子学院・雙葉・白百合・聖心女子・吉祥女子・成蹊・立教女院・品川女子・大妻中野・文化学園杉並・三鷹中等教育・大泉・富士ｅｔｃ．
<高校> 早大学院・早実・東京工大付属科学技術・城北・淑徳・中大杉並・日大豊山＆櫻丘・成蹊・東京電機・宝仙学園理数インター・西・日比谷・富士・新宿・立川・三鷹・国分寺・駒場・杉並ｅｔｃ．
<大学> 東京大・高知大（医）・千葉大・首都大東京・早稲田大・慶応大・明治大・法政大・学習院大・聖マリアンナ医科大・日本大・津田塾大・東京女子大・日本女子大ｅｔc.
【塾長プロフィール】
日本エーワン（株）を１９９４年に設立。教育事業に参入し、Ａ１セミナーを開校。 大事な子供達の教育でありながら、個別指導塾の講師の大半が、素人の学生であることに疑問を持つ。 塾産業の商業的合理主義には驚きを隠せない。 真の個別指導（寺子屋）を目指し、全員社会人プロ講師による最高水準の個別指導塾を２４年間経営中である。 生徒のやる気をトコトン引き出し、決して諦めない徹底した学習指導に確固たる自信を持つ。 パワーアスリート（ベンチプレスは自己ベスト１３０ｋｇ）でありながら、フルマラソンにも出場し、東京マラソン２０１４では、３時間５８分、サブフォーを達成する。 自然をこよなく愛す九州男児（福岡出身）で、スキューバー・ダイビング（AOW)では、タイのプーケットでジンベエザメに遭遇するなど強運の持ち主でもある。 大手航空会社でのコンピューター・システム開発（ＪＡＬＣＯＭ３）に携わり、国内線ファーストクラスの発券事業を担当する。 社会人としての根幹を鍛え上げられる。 生徒には勉強を通して、社会で通用する人間教育をも実践している。 西洋占星術ではカリスマ的な存在と明言されているが、自分で言うのも恥ずかしいので、自称ーカリスマップ先生ーと言っている、ユーモアたっぷりの男である。（熊本大学工学部資源開発工学科卒、青木賞受賞）
【地図】（クリックで拡大）
【リンク】
▼西表島秘境トレッキング＆カヌー
「まんさくツアーサービス」
▼サイパンでのダイビング
「スーパーフィッシュダイビング」
<中学>開成・武蔵・早実・渋谷教育学園渋谷・海城・暁星・城北・本郷・攻玉社・中大附属・中大杉並・明大中野・明大八王子・日大第二・国学院久我山・聖徳学園・女子学院・雙葉・白百合・聖心女子・吉祥女子・成蹊・立教女院・品川女子・大妻中野・文化学園杉並・三鷹中等教育・大泉・富士ｅｔｃ．
<高校> 早大学院・早実・東京工大付属科学技術・城北・淑徳・中大杉並・日大豊山＆櫻丘・成蹊・東京電機・宝仙学園理数インター・西・日比谷・富士・新宿・立川・三鷹・国分寺・駒場・杉並ｅｔｃ．
<大学> 東京大・高知大（医）・千葉大・首都大東京・早稲田大・慶応大・明治大・法政大・学習院大・聖マリアンナ医科大・日本大・津田塾大・東京女子大・日本女子大ｅｔc.
【塾長プロフィール】
日本エーワン（株）を１９９４年に設立。教育事業に参入し、Ａ１セミナーを開校。 大事な子供達の教育でありながら、個別指導塾の講師の大半が、素人の学生であることに疑問を持つ。 塾産業の商業的合理主義には驚きを隠せない。 真の個別指導（寺子屋）を目指し、全員社会人プロ講師による最高水準の個別指導塾を２４年間経営中である。 生徒のやる気をトコトン引き出し、決して諦めない徹底した学習指導に確固たる自信を持つ。 パワーアスリート（ベンチプレスは自己ベスト１３０ｋｇ）でありながら、フルマラソンにも出場し、東京マラソン２０１４では、３時間５８分、サブフォーを達成する。 自然をこよなく愛す九州男児（福岡出身）で、スキューバー・ダイビング（AOW)では、タイのプーケットでジンベエザメに遭遇するなど強運の持ち主でもある。 大手航空会社でのコンピューター・システム開発（ＪＡＬＣＯＭ３）に携わり、国内線ファーストクラスの発券事業を担当する。 社会人としての根幹を鍛え上げられる。 生徒には勉強を通して、社会で通用する人間教育をも実践している。 西洋占星術ではカリスマ的な存在と明言されているが、自分で言うのも恥ずかしいので、自称ーカリスマップ先生ーと言っている、ユーモアたっぷりの男である。（熊本大学工学部資源開発工学科卒、青木賞受賞）
【地図】（クリックで拡大）
【リンク】
▼西表島秘境トレッキング＆カヌー
「まんさくツアーサービス」
▼サイパンでのダイビング
「スーパーフィッシュダイビング」
|
2020年05月07日 木曜日 生徒が今やるべきことは、、、。 （ 塾長日記 ） |
|
大変な時代に押し潰されて駄目になる人と、それを機に大きく飛躍する人とは、果たしてどこが違うのでしょうか？ |
|
|
|
|||||||||||||||||
